「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。 どのような教育が良い教育なのか？「一旦はこういうことだよね」というルークスなりの暫定解を見つけられるのか？！
最新エピソード
#38 教育の探究⑦——公教育の誕生
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。 今回は、シリーズ「教育の歴史」です。近代社会になってなぜ義務教育が生まれたのか、公教育はどのように整備されたかについて話しています。 スピーカー:谷口祐人 福田和偉
#37 教育の歴史⑥——教育学の誕生
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。 今回は、シリーズ「教育の歴史」です。教育学という学問がどのような文脈で誕生したかについて話しています。
#36 教育の歴史⑤——幼稚園と小学校の思想
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや教育についての論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。 今回は近代的な幼稚園と小学校の起源について話しました。なぜ幼稚園には園庭や花壇があるのか。なぜ小学生から本格的な勉強が始まるのか。そこには、理念や思想があるのです。
#35 教育の歴史④——教養とは何か？
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや教育についての論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。今回は、「教養」という概念について議論しました。教養は大事というのはなんとなくそうなのかなと思っていても、実際「教養」ってなんだかよくわからないですよね。そんな教養の内実に迫っていきます。
#34 教育の歴史③——子どもと大人の境界は？
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや教育についての論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。今回は近代教育の土台にある子どもと大人の境界について議論しました。実は何をもって大人とみなすのか、そして大人になるためにどういう教育をするのかは以前現代的なテーマでもあります。皆さんは、子どもと大人の境界、何だと思いますか？
#33 教育の歴史②——近代教育の起源
Loohcsアカデミーは、Loohcs社が運営するLoohcs高等学院とLoohcs志塾の日頃の授業を対話形式で配信する番組です。中高生から社会人まで耳からリベラルアーツを学びましょう。 今回は、教育の歴史第二回。近代教育の起源について学んでいきます。
#32 三年間の集大成ーールークスでの学び
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。今回は、パーソナリティの山口がついに卒業ということで、ルークスでの三年間の学びを振り返ってきました。三年間ありがとうございました‼
#31 褒めるだけでいいの？
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。今回は、「褒める」というテーマを中心に教育について深ぼっていきました。果たして教育においてほめるだけでいいのでしょうか。そんな疑問を卒業生の田中くんと話していきます。
#30 趣味と教育
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。今回は、趣味の必要性、見つけ方、そこから得れるものなどなど、教育を中心に話していきました。
#29 印象に残る話し方・効果的本の読み方
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。今回は、新人教員でありながらお笑い芸人でもある、九月と共に話し方について深めていきました。
#28 ぶっちゃけ、総合型どう思う？
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。 今回は総合型について、実際に受けて感じた印象などを交えながら話していきます。
#27 特別編——2023年の教育の探求ベスト３
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。今回は、今年上がったエピソードのトップ３を決めていきました。
#26 探究よりも型をみにつけること
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。今回は、近年よく聞くようになった「探求」とは一体どういうもので何を求められているのか、今一度考えていきます。
#25 博物館をもっと楽しく
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。今回は、博物館の教育機関としての価値について話していきます。
#24 小学校に塾講師？
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。今回は、小学校で塾講師が授業することについてをテーマに話していきました。
#23 教育の歴史①ーー古代ギリシャの教育
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。新シリーズ「教育の歴史」の初回です。今回は古代ギリシャまで遡って、教育について学んでいきました。
#22 「話す力」って一体何？
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。今日は、話す力について話していきました。そもそも話す力とは何なのでしょうか。電話対応への苦手意識についても議論していきました。
#21 部活って本当に必要？
教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。今回は、部活って本当に必要？という問いについて考えていきました。部活動の理想の形とは
#20 継続ってどうすればできるの？
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。今回は「継続」について、どうしたらうまくいくのか、経験談を話しながら深ぼっていきました。
#19 いたって真面目に性教育を考える
「教育の探究 by loohcs」はルークスで教育に関わる人たちが、教育現場で直面した困りごとや論点について語り、探究的に考えるラジオ番組です。今回は、なんだか学校ではちょっと語りづらい雰囲気もある性教育について、どのような内容がどのように話されるべきなのか？について、いたって真面目に考えました。